実践事例データベース（令和５年度受賞者）

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カテゴリ	入選
レポート	2023_40_学年会計運営の改善～役割分担の見直しから運営の正確性、透明性を高め、教員の負担軽減を進める～.pdf 5
支部	長野
応募者（団体）名	松本市立梓川小学校　森村　文昭
概要	学年会計の役割分担の見直しをし、運営の正確性、透明性を高め、教員の負担軽減、保護者負担の軽減を図った。
アピールポイント	教員の負担軽減の点で評価が高かった。保護者負担の軽減にもつなげることができた。
コメントフォーム	https://docs.google.com/forms/d/1R2NyThDIkAHLFzmIDDebU9RBgSw5xuee7D7iZzSfZWg/edit
皆様からのコメント	https://docs.google.com/spreadsheets/d/16JsvnBHq4rL-fNxf9-IMl0QAySDZ3Hwr2KB7tSEIjZk/edit?usp=sharing

カテゴリ	特選
レポート	2023_38_一人一人に寄り添う学校づくりへの参画～「開睛ほっとるーむ」の開設に向けて～.pdf 5
支部	京都
応募者（団体）名	京都市立開睛小中学校（学校事務に係る学校間連携　開睛ブロック）　松下　健太郎
概要	全国的な問題でもあり、勤務校でも大きな課題となっている不登校の問題について、当該児童生徒の居場所づくりを通して登校支援を図る取組に、事務職員の専門性を発揮して参画し、別室登校ができる場所、「開睛ほっとるーむ」を開設できました。
アピールポイント	学校間連携の仕組みを活用して事務職員が力を合わせて協働し、校内の取組に参画することで、課題解決に貢献できることを経験できたこと。また、様々な職種が強みを発揮することで、学校の組織力が向上し、迅速な対応ができることを学べたこと。
コメントフォーム	https://forms.gle/ZhhJiSPQf1jrrzBr7
皆様からのコメント	https://docs.google.com/spreadsheets/d/16UWqqWVTG-fQ9NHJ9WjnZntmCh2UQhqwUrJGKpDn_Xg/edit?usp=sharing