実践事例データベース（令和５年度受賞者）

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カテゴリ	奨励賞
レポート	2023_13_視覚に訴え、悩む時間を削減.pdf 3
支部	静岡
応募者（団体）名	湖西市立白須賀小学校　三浦　由起乃
概要	会話ハンドブックの作成や物の整理をして、教職員の悩む時間の短縮に繋がった。
アピールポイント	常に周囲をよく観察して課題を見つけること。
コメントフォーム	https://docs.google.com/forms/d/17n_ptwupuzquKiQTIi07QM88byGTuE3LBdVvMkcmQUM/edit
皆様からのコメント	https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_3g59go7pEMJ4uVFmIaUpmpaEto5vZvp1DS4lOuSOXw/edit?usp=sharing

カテゴリ	奨励賞
レポート	2023_46_気づきをカタチに～備品整理と予算執行における事務職員の発信～.pdf 4
支部	徳島
応募者（団体）名	那賀町立相生中学校　村井　ひな
概要	事務職員が主体となって、備品点検の運営や予算執行情報の発信を行った. この取組により、備品の適正な管理や教員の財務意識の醸成につながった
アピールポイント	前例踏襲ではなく、改善すべき点等の気づきに対しては、唯一の行政職員である強みを活かし、実践に移すことの大切さ
コメントフォーム	https://forms.gle/EmqiwxmZeHs5xDgf8
皆様からのコメント	https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_jy7KRopiOxG_s2by-T8k1r-yFo1RXKf_ak2kYzk9V0/edit?usp=sharing